第三十四章 远赴美国(1/3)
6月最后一天，大家给点支持行不？
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……
就在5月7号，刘德🂭👽海派人来通知赵振中，说是青岛大学刘校长♨要他明天上午9点到青岛大学参加全校学生大会。
5月8号早上，吃过早饭🝤🍄后，赵振🐖⛛🛊中就赶到了青岛大学。
校长室里，刘铨法一见赵振中就高兴🔒⛩地说道：“我还以为你要迟到了呢。快准备一下，一会儿全校学生会就要开🟀🚅始了。💡📖”
“你刘大校长定好的时间，💷🖡我怎么会迟到？也没什么好准⛫🝚备的，实话实说就行了。”赵振中说着掏出一张支票递给他，“给，这是我上回和你说过的10万元经费。用于扩建容纳600多人的校舍以及相应设施，应该够用了。要是多了就算☐⚌做我每月给学校应出的经费。”
“应该用不了。对了，有关学校的这次扩建、扩招的安排，我准备形成一🛡个书面的材料通报给校董会，你有🔶🅈什么意见没有？”刘铨法问道。
“形成书面的材料🗲？那好啊。”赵振中想了想，又道：“不过，我估计在我走之🌍前是不大可能见到你这份材料了，就是你赶出来我也很可能没时间和你商量了。这🍗样吧，趁现在还有点时间，我先和你说说我的一些看法。”
随⛧🜰后，赵振中用了半个多小时，简短的向刘铨法表明了自己的观点。
赵振☱🃍🖥中认为🆞，在工科班现有的基础上进行扩大，成立机械学院和建筑学院；在商科班的基础上，扩大成立商学院；医科班的基础上，扩大成医学院；而农林科则扩成农学院。
引进师资力量成立，成立地💷🖡质学院、数理学院、化工学院。
在此之外，根据现有师资力量进行组合调整，扩大成历史系、法♨律系、外语系以及其他教研室。
其中，学院负责教育学生的专业教育，并对学生进行日常管理，各学院的专业教育随着学校的发展也将进行细化分类；其他各系、教研室只对各专业学生进行通常必须的基础教😚育。
听完赵振中的解说后，刘铨法想了想，说道：“这个有点象欧美国家的体系，不过，我觉得你所列的这些怎🔶🅈么都是偏重于理工类的？文科的除了几个系外竟没有一个学院？”
“中国现在最急需的不是摇头晃脑满身酸腐气息，能做几首歪诗的文人，现在急需的是各类应用型人才。我当然要把有限的经费投入到这些能尽快改变中国面貌的专业上去。”停了一下，赵振中又补充说道：“中国现♉🆦👱在不缺那种不知所谓的文人，缺的是🇬🛩🟂精通专业知识的实干家。”
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5月8号早上，吃过早饭🝤🍄后，赵振🐖⛛🛊中就赶到了青岛大学。
校长室里，刘铨法一见赵振中就高兴🔒⛩地说道：“我还以为你要迟到了呢。快准备一下，一会儿全校学生会就要开🟀🚅始了。💡📖”
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“应该用不了。对了，有关学校的这次扩建、扩招的安排，我准备形成一🛡个书面的材料通报给校董会，你有🔶🅈什么意见没有？”刘铨法问道。
“形成书面的材料🗲？那好啊。”赵振中想了想，又道：“不过，我估计在我走之🌍前是不大可能见到你这份材料了，就是你赶出来我也很可能没时间和你商量了。这🍗样吧，趁现在还有点时间，我先和你说说我的一些看法。”
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赵振☱🃍🖥中认为🆞，在工科班现有的基础上进行扩大，成立机械学院和建筑学院；在商科班的基础上，扩大成立商学院；医科班的基础上，扩大成医学院；而农林科则扩成农学院。
引进师资力量成立，成立地💷🖡质学院、数理学院、化工学院。
在此之外，根据现有师资力量进行组合调整，扩大成历史系、法♨律系、外语系以及其他教研室。
其中，学院负责教育学生的专业教育，并对学生进行日常管理，各学院的专业教育随着学校的发展也将进行细化分类；其他各系、教研室只对各专业学生进行通常必须的基础教😚育。
听完赵振中的解说后，刘铨法想了想，说道：“这个有点象欧美国家的体系，不过，我觉得你所列的这些怎🔶🅈么都是偏重于理工类的？文科的除了几个系外竟没有一个学院？”
“中国现在最急需的不是摇头晃脑满身酸腐气息，能做几首歪诗的文人，现在急需的是各类应用型人才。我当然要把有限的经费投入到这些能尽快改变中国面貌的专业上去。”停了一下，赵振中又补充说道：“中国现♉🆦👱在不缺那种不知所谓的文人，缺的是🇬🛩🟂精通专业知识的实干家。”