一旦从职业学校毕业,古🄝⚍蔺的选择性就大了,他可以选择继续升学🛘🜪,也就是“进修”,进一步深化自己的技♍🇇能。

    也可以选择出来工作,再在工作中发现自己的不足,选择要不要继续“进🏭🝓修”。🎞💋🐔

    这种教育系统的设定,它的🅒好处是可以节⚤📖省孩子们在中间的“🕫🌢🀲模糊期”,尽早决定自己的未来。

    但也有不好的一面🛭🟤,那就是一旦孩子🖍👙选择错了,那么未来……

    他将付出很大的代价。

    当然了🋏,上辈子古蔺是🀤⚜💐没有这样的机会了,他在妈妈死后就🀯⛹退学了,连小学都没毕业,更不要说进入中学阶段。

    因为没有这些必备的“资格证书”,他连工作岗位的大门都敲不开,只能像他妈妈一⚫样,从事一些低技术性的工作。

    而他,也没有遇到杨香薇。

    在🔳🄭被🖥🔲🄣社会进一步打磨、摧残的时候,他心里的那头恶魔被释放了出来。

    没有人知道,🎩他原本🋽🞶😬应该有多优秀,他身上有着🁶🊖“天才”的种子。

    要不然,未来也不会演变成“反派o🖍👙ss”🃅🕖🉩。

    杨香薇觉得,既然古蔺拥有这样的天赋,⚤📖那就不能浪费了。

    即使不能让他变成一个有利于社会的英雄,也要让他变成一个震惊世人的天才——哦⚫,原来曾经有这样一个人,被我们忽略了……

    古蔺很忙,吃完早🛭🟤餐,出去运动回🏒来,就要上课。

    课程,全部是杨香薇制定的。

    古蔺🖥🔲🄣小学没毕业,没上过🄝⚍中🅒学,他也不知道这个时代的中学课程是什么。