巡按欧阳重请杨向春预测,但不说何事🕝🊢,只写一梅字在纸上,向春看后便说:

    “梅有两人而下有母字,公将举两子🖥🔪,后生者男,赤文呆人也。,”

    过了几年,欧阳重见向春先生便说:

    “子云信⚧然,所言赤文呆人隐语也,今可得闻乎?”

    向春先生道:“是儿生以天赦日,当🖥🔪命赦保。”

    欧阳重对此非常佩服,于是问:“那是什🀫么意思?”

    向春曰:“赦从赤从文,呆人即保字”。

    欧阳重激⚧动地说:“也只有你才这么神啊!”

    学宪要来考察生员的学习情况,并要🖥🔪求各地报劣。因当时恰逢岁试,因此考核非常严格。凡是考核为劣等的学生,都要被罚鞭打并开除学籍。老师则决定以穷学生报劣。向春知道后,主动向老师提出请求,将穷学生一律免除,只将他上报🖱🖙。

    老师说“你的表现很好,不好上报。”

    向春对教师说:🊞👛“你就以我违背经术意蕴,骗吃骗喝上报。”

    学宪到达后,岁试刚结束,就对报劣的学生进行严🚧格考核🄮🀺🁺。一见🉔🆾杨向春便板着脸对他说:“你身为学子,竟然违背经术意蕴,骗吃骗喝!”

    向春回答说:“我并没有违背经术意🖥🔪蕴,如果说我违背了经术意蕴,那么考试为什么还要出《易经》的题目呢?”

    学宪说:“你还懂得易经数理?知道🖥🔪我要干什么吗?”

    向春答:“请🖴🖱你写一个字?”🍧🊜于是学宪便写了一个“由”字🛦🞤🖅。

    向春问学宪:“你要问生孩子之事吗?”