二十五章 : 济世书(1/4)
“胡闹。”
一句不甚严厉的责备，穆华夏耸耸肩🕙🍪，“儿子才疏学浅，若是说错了，还请父亲指正。”
既然已而明白了穆节的立场，穆华夏也就不紧张了，他顺💸🖧🔽着穆节🌗⚺🖟的立场往下说，就算某些观点有问题，只要大方向没错就不会挨骂。
这是穆华夏在十几年应试教育中悟出的经验，多离谱的观点都没关系，反正老师🎟💚只会挑对的给分。
“读书当以谦虚为本，你才学了几篇《孟子🁎🄫》就敢胡说🝰八道？”
“儿子不敢，”穆华夏微微低了低头，以示承认错误态度良🙞🛔好，“若是🕑🈷用错了，儿🅮🍇子以后不说就是了。”
穆节却没说出个对错，他要告👘诉穆华夏的也不是对错，而是一种谦虚治学的态度，书若是读得一知半解，就莫要张🇭🛴口。
不管怎样，穆华夏良好的认错态度显然📤很打动穆节☰🃄，他没有再在这个问题上揪着不放，而是接着最开始的问题问了下去。🏻🟕🝃
“祖宗遗志怎么就不是当下事了？”
“尚有来者。”
穆节看着穆华夏，挑了挑眉，“你可知这是史书上的功绩💸🖧🔽？”
一个弄不好就成史书上的败绩了♱🌏♭，穆华夏在心里默默吐槽，但这话他不🕑🈷敢说，这话说出来是有妄议之罪的。
所以他只好认错，“儿子见识短浅。”
穆节没有🜮🅞🇯再说👼🎎什么，他挥挥手，让穆华夏走了。😽
穆华夏出去回身将门关上后，才♱🌏♭长🎻🖐长出了一口气，那种仿佛被老师一对一提问的恐怖阴影，让穆华夏一连做了好几个深呼吸。
“‘🝓📽大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而🙽🏺🟅后能得。物有本末，事有终始。知所先后，🙵则近道矣。古之欲明明德于天下者......’”
一句不甚严厉的责备，穆华夏耸耸肩🕙🍪，“儿子才疏学浅，若是说错了，还请父亲指正。”
既然已而明白了穆节的立场，穆华夏也就不紧张了，他顺💸🖧🔽着穆节🌗⚺🖟的立场往下说，就算某些观点有问题，只要大方向没错就不会挨骂。
这是穆华夏在十几年应试教育中悟出的经验，多离谱的观点都没关系，反正老师🎟💚只会挑对的给分。
“读书当以谦虚为本，你才学了几篇《孟子🁎🄫》就敢胡说🝰八道？”
“儿子不敢，”穆华夏微微低了低头，以示承认错误态度良🙞🛔好，“若是🕑🈷用错了，儿🅮🍇子以后不说就是了。”
穆节却没说出个对错，他要告👘诉穆华夏的也不是对错，而是一种谦虚治学的态度，书若是读得一知半解，就莫要张🇭🛴口。
不管怎样，穆华夏良好的认错态度显然📤很打动穆节☰🃄，他没有再在这个问题上揪着不放，而是接着最开始的问题问了下去。🏻🟕🝃
“祖宗遗志怎么就不是当下事了？”
“尚有来者。”
穆节看着穆华夏，挑了挑眉，“你可知这是史书上的功绩💸🖧🔽？”
一个弄不好就成史书上的败绩了♱🌏♭，穆华夏在心里默默吐槽，但这话他不🕑🈷敢说，这话说出来是有妄议之罪的。
所以他只好认错，“儿子见识短浅。”
穆节没有🜮🅞🇯再说👼🎎什么，他挥挥手，让穆华夏走了。😽
穆华夏出去回身将门关上后，才♱🌏♭长🎻🖐长出了一口气，那种仿佛被老师一对一提问的恐怖阴影，让穆华夏一连做了好几个深呼吸。
“‘🝓📽大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而🙽🏺🟅后能得。物有本末，事有终始。知所先后，🙵则近道矣。古之欲明明德于天下者......’”